Перечень вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума по философским проблемам техники и технических наук
|
Скачать 345.77 Kb.
|
 ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума по философским проблемам техники и технических наук 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества. 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности. 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени. 14. Классическая наука XVIII–XIX вв . 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки. 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания. 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека. 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания. 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Перспективы научно-технического прогресса, новые реалии информационного общества. 32. Философия русского космизма и учение В.И.Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. 33. Индустриальное и постиндустриальное общество. Понятие, признаки и основные характеристики информационного общества. 34. Предмет, основные сферы и главная задача философии техники. 35. Проблема смысла и сущности техники. Научные и технические знания. 36. Технический оптимизм и технический пессимизм: аналогия и культуркритика техники. 37. Ступени рационального общества в технике: частные и общие технологии, технические науки и системотехника. 38. Основные концепции взаимоотношения науки и техники. 39. Роль техники в становлении классического математизированного и экспериментального естествознания. 40. Специфика соотношения теоретического и эмпирического в технических науках. 41. Понятие научно-технической дисциплины и семейства научно-технических дисциплин. Междисциплинарные, проблемно-ориентированные и проектированные исследования. 42. Особенности теоретических исследований в современных научно-технических дисциплинах. 43. Формирование нового образа науки и норм технического действия под влиянием экологических угроз. 44. Роль методологии социально-гуманитарных дисциплин и попытки приложения социально-гуманитарных дисциплин в сфере техники. 45. Системные исследования и системное проектирование: особенности системотехнического проектирования возможность и опасность социального проектирования. 46. Научно-техническая политика и проблема управления научно-техническим прогрессом общества. 47. Проблема комплексной оценки социальных, экономических, экологических и других последствий техники. 48. Этика ученого и социальная ответственность проектировщика: виды ответственности, моральные и юридические аспекты их реализации в обществе. 49. Научная, техническая и хозяйственная этика и проблема охраны окружающей среды. 50. Проблема гуманизации и экологизации современной техники. 51. Социально-экологическая экспертиза научно-технических и хозяйственных проектов, оценка их взаимодействия на окружающую среду и экологический менеджмент на предприятии как конкретные механизмы реализации научно-технической и экологической политики, их соотношение с социальной оценкой техники. 52. Критерии и новое понимание научно-технического прогресса в концепции устойчивого развития: ограниченность прогнозирования научно-технического развития и сценарный подход. 53. Научная и техническая рациональность и иррациональность последствия научно-технического прогресса. 54. Возможности управления риском и необходимости принятия решений в условиях неполного знания. 55. Эксперты и общественность – право граждан на участие в принятии решений и проблем активизации населении в научно-технической политике государства. 56. Информатика в контексте постнеклассической науки и представлений о развивающихся человекомерных системах. 57. Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики. 58. Конструктивная природа информатики и её синергетический коэволюционный смысл. 59. Интернет как информационно-коммуникативная среда науки 21 века и как глобальная среда непрерывного образования. 60. Эпистемологическое содержание компьютерной революции. Концепция информационной эпистемологии и её связь с кибернетической эпистемологией. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. 4. В.Г.Горохов. Основы философии техники и технических наук. М.: Гардарики, 2007. – 335 с. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума по философским проблемам экономических наук и теории менеджмента 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества. 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности. 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени. 14. Классическая наука XVIII–XIX вв. 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки. 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания. 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука. 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека. 24. Философия русского космизма, её основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания. 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках. 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Учения о личности и её экономической функции в истории философии и науки (античность, Средние века, эпоха Возрождения, Новое время, современность). 32. “Экономический человек” в работах А.Смита и Дж.С.Милля. 33. Психологические аспекты экономической теории Дж.М.Кейнса. 34. Анализ психологических факторов принятия экономических решений в условиях неопределённости и риска в работах Д.Канемана и А.Тверски. 35. Концепции индустриального, постиндустриального и информационного общества. 36. Ф.П.Рамсей о роли теоретических терминов в научном познании. 37. Разработка концепции научной рациональности в работах Г.А.Саймона и Р.Коуза. 38. Эффективное применение средств символической логики в изучении соотношения процедур коллективного выбора и содержания индивидуальных ценностей (теорема К.Дж.Эрроу). 39. Линейное программирование и проблема оптимального распределения ресурсов (работы Л.В.Канторовича, Т.Купманса, Дж.Данцига). 40. Динамические модели глобального и экономического развития, построенные на основе системного анализа (Дж.Форрестер, Н.Н.Моисеев). 41. Демонстрация эффективности теоретико-игрового подхода к решению экономических задач (Дж. фон Нейман, О.Моргенштерн, Дж.Нэш). 42. Исследования в области финансов и разработка математического аппарата синергетики (Б.Мандельброт). 43.“Информационная экономика” (Дж.Стиглиц). 44.Философия менеджмента Г. Эмерсона. 45. “Человеческий фактор” как самый главный и дефицитный ресурс обеспечения социально-философские аспекты собственности эффективности управления. 46. Власть и ответственность. 47. Проблемы мотивации менеджеров и исполнителей. 48. Этика деловых отношений. 49. Трудности в принятии коллективных решений. 50. “Теорема невозможности” К.Дж. Эрроу и проблема построения коллективной теории принятия решений. 51. Значение кибернетики и теории информации для развития теории и практики менеджмента. 52.Философско-методологическое значение теории оптимального распределения ресурсов (Л.В. Канторович). 53. Деньги как социальный феномен. 54. Социально-философские аспекты собственности. 55. Модель экономической науки Л.Вальраса. 56. Проблема соотношения этики и экономики. 57. Коллективный выбор и индивидуальные ценности; теорема К.Дж.Эрроу; “эффект Кондорсе”. 58. Структура и развитие денежных систем. 59. Кредит как экономическая категория. 60. Финансирование инвестиционных проектов. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума (Философские проблемы экологии, биологических и сельскохозяйственных наук) 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки 3. Уровни научного познания 4. Методы научного познания 5. Процедуры обоснования теоретических знаний 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени 14. Классическая наука XVIII–XIX вв 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм) 16. Главные характеристики современного этапа развития науки 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии 22. Смысл диалектики и её системы 23. Диалектика социального и биологического в природе человека 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Экологическая этика и её философские основания. 32. Философия русского космизма и учение В.И.Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере 33. Проблема экологической эпохи в современной западной философии (Б.Калликот, О.Леопольд, Р. Аттфильд) 34. Формирование нового образа науки и норм технического действия под влиянием экологических угроз 35. Проблема биологической реальности. Множество «образов биологии» в современной научно-технической и философской литературе 36. Сущность живого и проблема его происхождения в современной науке и философии 37. Структура и основные принципы эволюционной теории. Проблема биологического прогресса 38. Биология и формирование современной эволюционной картины мира 39. Эволюционная этика как исследование популяционно-генетических механизмов формирования альтруизма в живой природе 40. Эволюция жизни как процесс «познания» 41. Высшие эстетические эмоции у человека как следствие эволюции на основе естественного отбора. 42. Проблема системной организации и целостность живых систем по работам А.А.Богданова, В.И.Вернадского, Л.Фон Берталанфи, В.Н.Беклемешева 43. Категории искусства в биологической перспективе 44. Принципы системности в сфере биологического познания как путь реализации целостного подхода к объекту в условиях многообразной диференцированности современного знания о живой природе 45. Основные направления обсуждения проблемы детерминизма в биологии: телеология, механистический детерминизм, акциденционализм, финализм 46. Детерминизм и индетерминизм в трактовке процессов жизнедеятельности форм детерминации в живых системах и их взаимосвязь 47. Сущность и формы биологической гносеологии: феномен «целосообразности» строения и функционирования живых систем, целенаправленность как фундаментальная черта основных жизненных процессов, функциональное описание и объяснение в структуре биологического биологического познания. Воздействие биологии на формирование новых норм, установок и ориентаций культуры 48. Роль биологии в формировании общекультурных познавательных моделей целостности, развития, системности, коэволюции 49. Биоэтика в различных культурных контекстах, основные принципы и правила 50. Социальные, этико-правовые и философские проблемы применения биологических знаний 51. Ценность жизни различных культурных и конфессиональных дискурсах 52. Исторические и теоретические предпосылки биологической интерпретации властных отношений. Основные партнеры социального поведения в мире живых организмов и в человеческом обществе 53. Экологические и социально-биологические основания современных биополитических концепций. Проблема власти и властных отношений в биополитической перспективе 54. Основные исторические этапы взаимодействия общества и природы. Новые экологические аспекты ХХ века: урбоэкология, лимиты роста, устойчивое развитие 55. Социальная экология как теоретическая основа преодоления экологического кризиса 56. Пути преодоления конечности материальных ресурсов планеты при одновременным поступательном развития общества 57. Концепция устойчивого развития в условиях глобализации 58. Роль средств массовой информации в деле экологического образования, воспитания и просвещения населения 59. Естественнонаучные и социогуманитарные знания в философии ветеринарии (экологии, биологических и сельскохозяйственных наук) 60. Философские и социальные аспекты учения о норме, здоровье и болезни животных и растений Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума (Философские проблемы истории информатики ) 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества . 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности . 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени . 14. Классическая наука XVIII–XIX вв. 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука . 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека . 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания . 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Историческое развитие способов трансляции научных знаний (от рукописных изданий до компьютера). Компьютеризация науки и её социальные последствия. 32. Критерии и новое понимание научно-технического прогресса в концепции устойчивого развития: ограниченность прогнозирования научно-технического развития и сценарный подход. 33. Научная и техническая реальность и иррациональность последствия научно-технического прогресса. 34. Эксперты и общественность – право граждан на участие в принятии решений и проблем активизации населения научно-технической политики 35. Роль зарубежных и отечественных ученых в становлении информатики как науки в современном её представлении. 36.Место и роль вычислительной техники, средств, связи и другой оргтехники в развитии информатики как науки. 37. Научные и теоретические основания информатики как базового понятия информатики. Виды информатики. Общие свойства информации. 38. Методы оценки информации: качественные и количественные. Жизненный цикл информации. Кодирование информации. 39. Семиотические основания ин6форматики: «знак», «знаковая система», естественные и искусственные знаковые системы. 40. Синтактика, семантика и парадигма знаковых систем. Проблема значения и означаемого, коммуникации знаковых систем. 41. Теоретические системы информатики. Место информатики в ряду других наук. 42. Теория систем: «система», структура систем, свойства систем, системная совместимость, системный подход, системный анализ. 43. Основные научно-технические и гуманитарные проблемы информатики. Перспективы развития информатики. 44. Влияние информатики на развитие науки и материального производства. 45. Общественный прогресс и новые реалии информационного общества. Понятие «национальный информационный потенциал». 46. Основные закономерности становления современного информационного пространства и его институтов. Национальные концепции вхождения в мировое информационное общество. 47. Информатика в контексте постнеклассической науки и представлений о развивающихся человекомерных системах. 48. Моделирование и вычислительный эксперимент как интеллектуальное ядро информатики. 49. Конструктивная природа информатики и её синергетический коэволюционный смысл. 50. Взаимосвязь искусственного и естественного в информатике, нейрокомпьютинг, процессора Хонфильда, Гроссберга, аналогии между мышлением и распознанием образов. 51. Концепция информационной безопасности: гуманитарная составляющая. 52. Проблема реальности в информатике. Виртуальная реальность. Понятие информационно-коммуникативной реальности как междисциплинарной интегративной концепции. 53. Интернет как метафора глобального мозга. 54. Понятие киберпространства Интернет и его философское значение. 55. Интернет как информационно-коммуникативная среда 21 века и как глобальная среда непрерывного образования. 56. Эпистемологическое содержание компьютерной реальности. Концепция информационной эпистемологии и её связь с кибернетической эпистемологией. 57. Компьютерная этика, инженерия знаний, проблемы интеллектуальной собственности. 58. Социальная информатика. Концепция информационного общества. От Пи Совекина до Эммануэля Кастельса. Происхождение информационных технологий. 59. Проблема личности в информационном обществе. 60. Понятие информационного пространства. Основные закономерности становления современного информационного пространства и его институтов. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума (Философские проблемы языкознания ) 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества . 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности . 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени . 14. Классическая наука XVIII–XIX вв. 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука . 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека . 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания . 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Вера и знание, достоверность и сомнение. Диалектика веры и истины. Типы обоснования веры и знания (Л.Витгенштейн, К.Ясперс). 32. Текст как особая реальность и «единица» методологического и семантического анализа социально-гуманитарного знания. 33. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 34. Интерпретация как предание смыслов, значений высказываниям, текстам, явления и событиям – общенаучный метод и базовая операция социально-гуманитарного познания. 35. Фундаментальные теории языкознания (В.Ф.Гумбольдт, Ф. де Соссюр). 36. Соотношение философии языка, лингвистической философии и лингвистики. 37. Язык как предмет философского осмысления. Мышление и речь. Происхождение языка и его роль в формировании мышления. 38. Форма и содержание. Логические формы и их выражение в языке. Слово и понятие. 39. Инструментально-аналитический подход к языку: язык – идеальное орудие формирования, аккумулирования и трансляции информации. 40. Универсальная герменевтика Ф.Шлейермахера. Герменевтика и описательная психология в «философии». 41. Герменевтика и истолкование бытия: работы позднего периода творчества М.Хайдеггера. Герменевтика и созидание мира человеческой культуры: Х.-Г.Гадамер. 42. Позитивистско-прагматическая традиция в трактовке обыденного языка и языка науки. Семиотика и логическая семантика Дж.Ст.Милля. Ч.С.Пиррс: от теории знаков к теории сознания. 43. Смысл и значение слова в учении Г.Фреге, Ч.В.Моррис: знак; сознание и поведение. 44. Логический атомизм Б.Рассела. Фактологическая структура мира в «Логико-философском трактате» Л.Виттенштейна. 45. Гипотеза лингвистической относительности. Базисные и протокольные предложения в дискуссиях участников военного кружка. 46. Проблема учения слова в «Философских исследованиях» Л. Витгенштейна. 47. Логический конвенционализм (Р.Карнап, К.Айдукевич). Язык. Логика и научное познание в трудах К.Поппера. 48. Структуралистская традиция в языкознании. Лингво-культурологические исследования К. Леви-Стросса. 49. Исследование Мишелем Фуко Истории языкознания («Слова и вещи»). 50. Текстовый анализ Р.Барта, Ж. Деррида: критика традиционной концепции языка и программа деконструкции Ю. Кристлева: «хора», «гено-текст», «фоно-текст». 51. Язык и человек. М.Шелер и Х.Плесснер: антропологическая трактовка сознания как предпосылка антропологической модели языка. 52. А.Геден: действие, язык, сознание. М.Ландман и Э.Ротхаке о взаимоотношении сознания и языка. 53. Научные коммуникации, их виды и роль в функционировании и развитии науки. 54. Контекст открытия и контекст обоснования в развитии научного знания. 55. Наука и искусство. 56. Герменевтика как методология. 57. Человек как предмет комплексного философско-научного исследования 58. Философский аспект общения и его функции. 59. Формы общения и их характеристика. 60. Антропологический принцип и постнеклассическая наука. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004.  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума (Философские проблемы физики ) 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества . 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности . 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени . 14. Классическая наука XVIII–XIX вв. 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука . 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека . 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания . 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Релятивистские эффекты сокращения длин, замедления времени и зависимости массы от скорости в инерциональных системах отсчета. 32. Анализ роли наблюдателя в релятивистской физике. 33. Проблема взаимоотношения пространственно-временного континимума и гравитационного поля. 34. Типологические свойства пространства-времени и фундаментальные физические взаимодействия. 35. Концепция детерминизма и её роль в физическом познании. 36. Днтерминизм и причинность. Дискуссия в философии науки по поводу характера причинных связей. 37. Вклад дарвинизма и кибернетики в демистификацию понятия цели. Понятие цели в синергетике. 38. Понятие «светового конуса» и релятивистская причинность. 39. Статистические закономерности и вероятностные распределения в классической физике. 40. Вероятностный характер закономерностей микромира. Статус вероятности в классической и квантовой физике. 41. Дискуссии по проблемам скрытых параметров и полноты квантовой механики. 42. Изменение представлений о характере физических законов в связи с концепцией «Большого взрыва» в космологии и с формированием синергетики. Причинность в открытых неравновесных динамических системах. 43. Системные идеи в физике. Представление о физических объектах как системах. Три типа систем: простые механические системы; системы с обратной связью; системы с саморазвитием (самоорганизующиеся системы). 44. Противоречие между классической термодинамикой и эволюционной биологией и концепция самоорганизации. Термодинамика открытых неравновесных систем И.Пригожина. 45. Статус понятия времени в механических системах и системах с саморазвитием. Необратимость законов природы и «стрела времени». 46. Синергетика как один из источников эволюционных идей в физике. Детерминированный хаос и эволюционные проблемы. 47. Квантовая механика т постмодернистское отрицание истины в науке. Неоднозначность термина «объективность» знания: объективность как «объективность» описания (описание реальности без отсылки к наблюдателю); и объективность в смысле адекватности теоретического описания действительности. 48. Роль социальных факторов в достижении истинного знания. Критическая традиция в научном сообществе и условие достижения объективно истинного знания (К.Поппера). 49. Роль математики в развитии физики. Математика как язык физики. Математические методы и формирование научного знания. Три этапа математизации знания: феноменологический, модельный, фундаментально-теоретический. 50. Коэволюция вычислительных средств и научных методов. 51. Понятие информации: генезис и современные подходы. Материя, энергия, информация как фундаментальные категории современной науки. Проблема включаемости понятия информации в физическую картину мира. Связь информации с понятием энтропии. 52. Проблема информации информационно открытых систем. Квантовые корреляции и информация. Р.Фейнман о возможности моделирования физики на компьютерах. 53. Ограничения на моделировании квантовых систем с помощью классического компьютера. Понятие квантового компьютера. Вычислительные машины и принцип Черча-Тьюринга. 54. Эволюция научной картины мира и её исторические формы. 55. Вселенная как «экологическая ниша» человечества. Антропный принцип и идея цесообразности в космологии. 56. Философия русского космизма, её основные идеи и представители. 57. Проблема соотношения человека и общества в контексте современной науки. 58. Философия экологии. 59. Проблема «возможных миров» в современной науке и философии. 60. Универсальный эволюционизм – основа современной научной картины мира. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский  ПЕРЕЧЕНЬ вопросов по «Истории и философии науки» для аспирантов и соискателей по подготовке к сдаче экзамена кандидатского минимума (Философские проблемы теории вероятностей и математическая статистика) 1. Философия науки, ее предмет и основные проблемы. 2. Взаимосвязь истории науки и философии науки. 3. Уровни научного познания. 4. Методы научного познания. 5. Процедуры обоснования теоретических знаний. 6. Наука и духовная культура. Функции науки в жизни общества . 7. Основания науки. Роль философских идей и принципов в развитии научного знания. 8. Наука как тип рациональности. Историческая смена типов научной рациональности. 9. Традиционалистский и технократический типы развития цивилизации и их базисные ценности . 10. Генезис и становление теоретического знания в античной культуре. 11. Формирование предпосылок научного мышления в средневековых университетах. 12. Становление опытной науки в культуре позднего Средневековья и Возрождения. 13. Рационализм и эмпиризм как основные философско-методологические программы в науке Нового времени . 14. Классическая наука XVIII–XIX вв. 15. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). 16. Главные характеристики современного этапа развития науки 17. Научные революции как «точки бифуркации» в развитии знания 18. Наука в контексте современной цивилизации. Сциентизм и антисциентизм. Наука и паранаука . 19. Этические проблемы современной науки. Кризис идеала ценностно-нейтрального научного исследования. 20. Эволюция научной картины мира и ее исторические формы. 21. Проблема происхождения и сущности жизни в современной науке и философии. 22. Смысл диалектики и её системы. 23. Диалектика социального и биологического в природе человека . 24. Философия русского космизма, ее основные идеи и представители. 25. Проблема генезиса социально-гуманитарного знания и его дисциплинарная структура. 26. Роль философии в формировании и развитии социально-гуманитарного знания . 27. Проблема объективности познания в социальных и гуманитарных науках 28. Будущее и методы его прогнозирования. 29. Противоречивый характер общественного развития. Социальный прогресс и его критерии. 30. Личность и общество. Общественные, групповые и личные интересы. 31. Математика как феномен человеческой культуры. 32. Математика и философия. Математика и религия. Математика и искусство. 33. Синтаксический, семантический и прагматический аспекты в истолковании предмета математики. 34. Особенности образования и функционирования математических абстракций. 35. Отношение математики к действительности. Абстракции и идеальные объекты в математике. 36. Нормы и идеалы математической деятельности. 37. Специфика методов математики. 38. Доказательство - фундаментальная характеристика математического познания. 39. Понятие аксиоматического построения теории. Основные типы аксиоматик (содержательная, полуформальная и формальная). 40. Логика как метод математики и как математическая теория. 41. Обобщение и абстрагирование как методы развития математической теории. 42. Место интуиции и воображения в математике. 43. Современные представления о психологии и логике математического открытия. 44. Мысленный эксперимент в математике. Доказательство с помощью компьютера. 45. Философия математики как раздел философии и как общая методология математики. 46. Методы методологии математики (рефлексивный, проективный, нормативный). 47. Внутренние и внешние функции методологии математики, её прагматические ориентации. 48. Концепция научных революций Т.Куна и проблемы её применения к анализу развития математики. 49. Математические парадигмы и их отличие от естественно-научных парадигм. 50. Классификация революций в математике. 51. Фальсификационизм К.Поппера и концепция научных исследовательских программ И.Лакатоса. Проблема существования потенциальных фальсификаторов в математике. 52. Прикладная математика. Логика и особенности приложений математики. 53. Логика как язык науки. 54. Уровни математизации знания: количественная обработка экспериментальных данных, построение математических моделей индивидуальных явлений процессов, создание математизированных теорий. 55. Специфика приложения в различных областях знания. Новые возможности применения математики, предполагаемые теорией категорий, теорией катастроф, теорией фракталов и др. 56. Проблема поисков адекватного математического аппарата для создания новых приложений. 57. Математическая гипотеза как метод развития физического знания. Математическое предвосхищение. 58. Границы, трудности и перспективы математизации гуманитарного знания. 59. ЭВМ и математическое моделирование. Математический эксперимент. 60. Математизация теоретического знания в современной науке. Основная литература 1. История и философия науки (Философия науки). Учебное пособие/ С.Ю.Бельская, Н.П.Волкова, М.А.Иванов и др. Под ред. проф. Ю.В.Конева, проф. М.Е. Моториной. М.: Альфа – М., ИНФРА – М, 2007. 2. Философия естественных наук/ Под ред. С.А.Лебедева. М.: Академ. Проект. 2006. 3. В.П.Огородников. История и философия науки. Питер. 2011. 4. Философия/ Под ред. А.Ф.Зотова, В.В.Миронова, А.В.Разина. М. 2011. 5. В.С. Степин. История и философия науки. – М., 2012. 6. А.Л.Никифоров. Философия и история науки. – М., 2008. 7. История и философия науки. Под ред. А.С.Мамзина. Питер. 2008. Дополнительная литература 1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Философия науки/ Под ред. В.В.Миронова. М.: Гардарики. 2006. 2. С.А.Лебедев. Философия науки. 2004. 3. В.П. Котенко. История и философия классической науки. М., 2004. Автор программы – Темнюк Николай Александрович кандидат философских наук, доцент Программа рассмотрена на заседании кафедры философии и культурологии протокол № 9 от 26 марта 2013 г. (Рецензент – Повилайтис В.И., доктор философских наук, профессор) Заведующий кафедрой философии и культурологии Н.А.Темнюк Программа рассмотрена и одобрена на заседании ученого совета факультета гуманитарной подготовки от 26 марта 2013 г., протокол № 7. Декан Ф Г П О.И.Архангельский |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 