Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 icon

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003





НазваниеМетодические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003
страница2/19
Дата конвертации16.06.2013
Размер0.96 Mb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Задание для контроля остаточных знаний

1. По силе действия различают группы лекарственных веществ:


а) яды;

в) слабодействующие;

б) сильнодействующие;

г) малоядовитые.



2. Укажите этикетку для ядов:


а) черного цвета с белой надписью;

г) желтого цвета;

б) белого цвета с красной надписью;

д) оранжевого цвета.

в) белого цвета с черной надписью;






3. Укажите цвет сигнатуры для средств наружного применения:


а) желтого цвета;

в) розового цвета;

б) белого цвета;

г) голубого цвета.



4. Укажите размер рецептурных бланков:


а) 10,5×15,0 см;

в) 11,0×15,8 см;

б)10,5×14,8 см;

г) 12,0×13,0 см.



5. Укажите продолжительность действия на наркотические и ядовитые ве­щества:


а) до 2 дней;

в) до 10 дней;

б) до 5 дней;

г) 1 месяц.



6. Укажите составные части рецепта, пишущиеся на русском языке:


а) Designatio materianum;

в) Statim;

б) Signatura;

г) Invocatio.



7. Укажите развернутые прописи рецептов:


а) магистральная;

в) фармацевтическая;

б) простая;

г) дивизионная.



8. Укажите порошки для наружного применения:


а) мельчайшие;

в) крупные;

б) мелкие;

г) очень крупные.



9. Плотная лекарственная форма в виде шарика для внутреннего примене­ния:


а) болюс;

в) гранула;

б) пилюля;

г) драже.



10. Укажите, какие капсулы бывают:


а) желатиновые;

г) глицериновые;

б) кератиновые;

д) парафиновые;

в) крахмальные;

е) озокеритовые.



11. Укажите основы для приготовления мазей:


а) ланолин;

г) полиэтиленоксиды;

б) вазелин;

д) подсолнечное масло.

в) хлороформ;






12. Укажите разновидность мягкой лекарственной формы, содержание не ниже 25% порошкообразных веществ:


а) линименты;

в) кашки;

б) пасты;

г) эмульсии.



13. Укажите основу для суппозиториев:


а) воск;

в) жир коричника японского;




б) масло какао;

г) парафин.






14. Что следует знать при выписывании растворов для приема внутрь:


а) дозу лекарственного вещества на прием;

в) количество приемов;

г) общее количество раствора;

б) массу животного;

д) объем раствора на прием.



15. Укажите лекарственную форму, приготовляемую из листьев, цветков, травы:


а) отвары;

г) эмульсии;

б) настои;

д) слизи.

в) настойки;






16. Укажите, какие экстракты различают:


а) жидкие;

г) сухие;

б) твердые;

д) мягкие.

в) густые;






РАЗДЕЛ 2. Общая фармакология



План изучения раздела:

1. Пути введения лекарственных веществ.

2. Всасывание, распределение, биотрансформация и пути выведения ле­карственных веществ.

3. Виды и особенности действия лекарственных средств при повторном введении.

4. Взаимодействие и дозирование лекарственных веществ.

5. Побочное действие лекарственных средств.




Методические указания


Студент должен изучить основные пути введения лекарственных ве­ществ. Необходимо четко понять преимущества и недостатки энтеральных (через ЖКТ), парэнтеральных (минуя желудочно-кишечный тракт) путей введения. Сле­дует разобраться в зависимости скорости наступления, величины и продолжительности эффекта от пути введения препарата. Студент должен осознавать целе­сообразность применения разных лекарственных форм при различных путях вве­дения.

Необходимо знать механизмы всасывания, распределения, биотрансфор­мации лекарственных веществ и пути выведения их из организма. Нужно знать, какие биологические барьеры имеются в организме, каково значение способности лекарственных веществ связываться с белками крови. Важными вопросами в раз­деле «Общая фармакология» являются фармакокинетика и фармакодинамика. Раскрывая фармакокинетику и биотрансформацию лекарственных веществ, необ­ходимо выяснить условия, влияющие на проявление силы, характера, длительно­сти действия, обезвреживание и выделение веществ.

Студент должен знать, что лекарственные вещества могут оказывать воз­буждающее (стимулирующее), раздражающее и угнетающее действие. Следует уделить внимание фармакологическим эффектам лекарственных веществ в зави­симости от места их локализации (местное, резорбтивное и др.), принципа влия­ния (прямое, косвенное, этиотропное, симптоматическое, патогенетическое) и значения (основное, второстепенное, побочное).

Необходимо отметить изменение действия лекарственного вещества при повторном введении в сторону ослабления (привыкание, тахифилаксия) или уси­ления (кумуляция, сенсибилизация) эффекта.

Следует помнить, что современная терапия большинства болезней осно­вана на использовании комбинаций лекарств. В связи с этим следует учитывать возможность взаимного усиления или ослабления их фармакологических эффек­тов. Надо раскрыть сущность синергизма и антагонизма. Студент должен четко представлять сущность физического, химического, фармакокинетического и фармакодинамического взаимодействия лекарственных веществ.

Нужно знать виды доз, понятие о терапевтическом индексе действия. Не­обходимо разобраться, почему принципиально важно правильно определять дозу. Следует учитывать, что в зависимости от дозы лекарства могут меняться скорость развития эффекта, его продолжительность, выраженность, а иногда и характер действия.

При изучении раздела студент должен четко уяснить, что помимо основ­ного терапевтического действия лекарственные вещества могут оказывать неже­лательное побочное действие на организм животного. Следует разобраться в классификации побочных действий. Необходимо представлять, чем принципиаль­но различаются абсолютная и относительная передозировка лекарств, приводя­щая к токсическим осложнениям. Уделить внимание также побочным действиям неаллергического и аллергического характера.

Студент должен понимать, что знание общей фармакологии помогает ра­зобраться с основными принципами лечения и антидототерапии животных.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения по специальности 1- 74. 02. 01«Агрономия» Гродно, 2003 г

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconПрограмма, методические указания и задания домашней контрольной работы №1 для учащихся заочного отделения по специальности 2-46 01 31 «Технология лесопромышленных производств»

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодическое указание и заданиЯ к выполнению контрольной работы по оперативной хирургии для студентов факультета ветеринарной медицины заочного обучения

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания по выполнению и оформлению курсовой работы по паразитологии

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания для самостоятельной работы и выполнения контрольной работы для студентов заочного обучения по специальности 111201. 65 “Ветеринария” Улан-Удэ, 2010 г

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания по выполнению курсовой работы по эпизоотологии и инфекционным болезням Ставрополь

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы студентам-заочникам высших сельскохозяйственных учебных заведений по специальности 1-740301

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания к выполнению лабораторной работы по безопасности жизнедеятельности для студентов всех направлений и специальностей Томск 2007

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине “Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов” для специальности 110401. 65 Зоотехния

Методические указания и задания по выполнению контрольной работы новосибирск 2003 iconМетодические указания к выполнению клинической курсовой работы (истории болезни) для студентов факультета ветеринарной медицины улан-Удэ, 2009

Поместите кнопку у себя на сайте:
Образование


База данных защищена авторским правом ©cow-leech 2000-2013
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
COW-LEECH.RU